Liiga aktiivne laps

Liiga mobiilne laps on tõeline karistus nii vanematele kui ka kõigile teistele. Kuid enamasti ei suuda laps oma käitumist kontrollida. Mida teha sel juhul, ütleb Igor Pavlovitš Bryazgunov, Moskva Meditsiiniteaduste Akadeemia Lasteküsimuste Teaduskeskuse osakonna juhataja.

Siinkohal ei ole siin üldjuhul halva tuju ega sobimatu kasvatamine. Kesknärvisüsteemi häirete tõttu muutub laps sageli kontrollimatuks. Praegu nimetatakse seda seisundit tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häireks, mis mõjutab umbes kolmandikku kõigist lastest ja enamik neist on poisid. Haiguse põhjused võivad olla pärilikkus, tüsistused raseduse või sünnituse ajal, lapse haigus, kehvad perekondlikud seisundid või kehvad keskkonnatingimused.

Haiguse nimetus räägib iseenesest. Allutatud tema lapsed ei suuda keskenduda midagi. Neid on kergesti häiritud ja nad ei suuda täielikult lahendada neile määratud ülesandeid. Neid häirib nende puutumatus märkustele, rahutus, äärmuslik rahutus ja pidev liikumine.

Sellised lapsed on enamasti halvasti organiseeritud, puudulikud, sageli kaotanud oma asjad ja ei tunne ohtu - nad sõidavad ringi tänavalt tagasi vaatamata ja on transpordi suhtes tähelepanuta. Tavaliselt on nad liiga kõnelused, nad ei saa kuulajat kannatlikult kuulata, nad pidevalt teda katkestada, oma arvamust avaldades ruttu vastata küsimusele seda ära kuulamata.

Selle haiguse sümptomeid võib mõnikord märata varases eas laps. Sellisel juhul lööb beebi laps peaaegu pidevalt oma käed ja jalad juhuslikult. Tema meeleolu on väga muutlik: ta lihtsalt naersid ja äkitselt muutunud kummaliseks ebaoluliseks põhjuseks. Laps ei suuda mõnda aega isegi mänguasjadesse keskenduda ja kui nad püüavad teda harjutada, on ta kohe häiritud ja huvi mängu, raamatu või piltide järele kaotanud. Mõned vähese tähelepanu ja hüperaktiivsusega sündroomiga lapsed unustavad halvasti, pikka aega kannatavad kusepidamatuse all.

Kolmel aastal muutub probleemid lapsega rohkem. Ta intensiivselt arendab kõnet, tähelepanu, mälu ja suurendab närvisüsteemi. Kui lapsed hakkavad lasteaias käima, suunatakse nende psüühika uutele katsetele. Neil on raske harjuda harjumuspärasesse keskkonda ja range rutiini, hooldajatele, suurele hulgale lastele, kellega neil võib olla suhtlemisraskusi.

Haigus süveneb, kui laps läheb kooli. Klassis on ta kohustatud enesekontrolli ja enesedistsipliini, mis antakse neile lastele suure raskusega. Isegi võimega õpivad nad halvasti - neid takistab tähelepanu vähene ja liikumatute vajaduste puudumine. Haiguse sümptomid võivad kesta vanusega, kuid mõnikord kestavad nad kuni lõpetamiseni ja jätkuvad täiskasvanueas. Selle tagajärjeks on sageli suletud, sagedased lahutused, narkootikumide ja alkoholi harjumus.

Mida varem saavad sugulased märgata lapse käitumise kõrvalekaldeid, seda lihtsam on teda aidata. Pediaatrid, psühholoogid ja psühho-neuroloogid osalevad tavaliselt uuringu alguses. Kuid perekonna atmosfäär avaldab märkimisväärset mõju laste seisundile.

Lapsevanemad vajavad eriti kodus rahulikku ja sõbralikku suhtumist. Igasugused äärmuslikud väljakutsed kas ülestõusmisel, mis tahes põhjusel lubatud ülekandmine ja keelud on sellistele lastele kahjulikud. See ei tohiks neile kehtestada ranged eeskirjad, täiskasvanute juhised peaksid alati olema põhjendatud. Tugevust tuleb teostada ainult seoses laste ohutusega ja nende tervisega. Kõik lapsele esitatavad nõuded peavad vastama tema võimetele ja võimalustele.

Nende laste ja teiste kehalise karistamise vastu on nendele lastele vastunäidustatud, kuid nad on igasuguse julgustuse suhtes väga tundlikud. Me peame neid kiitma iga positiivse teo või kuulekuse eest, rõhutama isegi kõige ebaolulisemat väärtust. Las lastel on majapidamistöid, mida ta täidab igapäevaselt, kuid täiskasvanud ei tohiks seda kunagi asendada. Võite teha lapse enesekontrolli päevikut kodus ja märkida lapse areng selles, näiteks tärnid või muud ikoonid, ja vanemad lapsed märkide tegemiseks. Laps peab olema tasu eest huvitatud ja peab seda saavutama oma saavutuste eest.

On vajalik, et laps kodus oleks varustatud õppepiirkonnaga. Ei tohiks olla peegleid ja erksaid objekte, mis võivad teda häirida. Väga hea, kui poisid on hobi. Nendes huvides on vaja igasugust kasvatada ja arendada. Selliste laste jaoks on oluline, et nad mõne ettevõtte jaoks oskavad ja pädevad. Kuid te ei saa oma ametikohti üle koormata. On väga tähtis, et nad järgiksid igapäevast rutiini, eriti aeg, mil voodisse minna. Une puudumine võib oluliselt halvendada lapse seisundit.

Sellised lapsed vajavad iseendale erilist tähelepanu ning nendega tuleb kulutada rohkem aega. Nad on väga kasulikud mis tahes füüsilises tegevuses, kus vabaneb liigne energia, pikad jalutuskäigud värskes õhus, spordi- ja kõvenevus. Kuid võistlusi ja mänge nende ülekoormatud tulemuste tõttu tuleks seda vältida.

Kas laps on väga liikuv - norm või patoloogia?

Esimese eluaasta lõpuks saavad kõik lapsed üldjuhul õppida iseseisva liikumise oskusi. Laps ei istunud veel minut. Selle põhjuseks on soov õppida kõike, proovida kõike. Ta üritab ronida diivanid ja toolid, aknalauad, külastada kõiki kohti. Poiss võtab kõik enda kätte, tõmbab teda suhu, ta tahab kõike uurida, puudutada, kinni panna oma sõrmed kõikides pragudes. Laps peab kindlaks määrama tema enda kuju, suuruse, asjade liikuvuse. Liikumisel teostatud lihaste tööd vähendatakse lapse närvipinget.

Selles vanuses on laps jalutuskäigu ajal palju aktiivsem: ta ei istunud enam jalutuskäru; stomping ise, kuid mitte täiskasvanu teele, vaid naabruses; ronib kukkumisel olevatel objektidel, tõuseb sammud, mis on vabalt mängitud väljas.

Maailma õppimise loomulik protsess põhjustab vanemate hulgas ärevust ja mõnikord ärritust. Nad püüavad pidevalt lõpetada beebi karjumine: "Ärge jookske", "Ära mine", "ärge puudutage".

Vahepeal selliseid meetmeid ei tohiks peatada, kuid neid tuleks julgustada. Laps ei ole vaja tõmmata, kui see ei ole tema turvalisusega vastuolus. Lapse liikuvus ei tohiks lapsevanemaid häirida ega häirida. Vastupidi, on vaja muretseda, kui laps on mitteaktiivne, istub ta pikka aega ühes kohas ja ei taha õppida ümbritsevat maailma.

Maja turvalisuse tagamiseks on vaja ajutiselt eemaldada väärisesemed, väikesed esemed, ravimid, peibutusribad, lõikamis- ja läbistavad tööriistad, kodumasinad. Elektrilised pistikupesad peavad olema kaetud müügilolevate plastikust pistikupesadega. Alumiste riiulite köögikappides saate panna purunemiskindlad potid, potid. Kohvilauda peate panema vanad ajakirjad, pildiraamatud. Võite kasutada laua lahtihoidvaid sahtleid, asetades tarbetuid kasti, pudeleid, puidust või plastikust kirjutusvahendeid.

Teise eluaasta lapsi tuleks aidata oma mootorivõimalusi laiendada. Vanemad peaksid lapsele õpetama: ronida või ronida, kapteni sammud, kõndida mööda pardal, minna üle madala takistuse ja loomulikult jooksma. Hommikused harjutused on ülioluliseks liikumiste täiustamisel. Väikelastega toimub see mänguliselt (vt "Kompleks").

Roller ja kolmerattaline mootor soodustab lapse motoorikat. Roller tuleb valida vastavalt lapse kasvule. Kolmandal eluaastal saavad kõik lapsed seda juhtida. Tricycle tuleb osta, kui laps näeb temale huvi. Jalgrattaga sõitmine tugevdab lihaseid, rongide tasakaalu. Sadul on tugevdatud, nii et laps ei tugevda tugevasti. Rooli ja istme vaheline kaugus ei tohiks olla pikem kui 16-17 cm, ja istme ja alandatud pedaali vahel peaks olema sääreluu pikkus jalaga.

Selleks, et laps saaks aktiivselt liikuda, vajab ta sobivat riietust. Parim mängudele ja kõnnib tänaval sobilike kombinesoonidega. Riide sobivuse hindamine ilmastikutingimustele võib olla tingitud lapse heaolust: kui ta on kuum, on ta naughty, kui see on külm, naerutab ja muutub vähem liikuvaks.

Lapse hüperaktiivsuse sümptomid ja selle võimalikud põhjused

See juhtub, et vanemad rõõmustuvad oma järglaste rahutuses ja rahutuses, kuid siis õpivad nad, et neil on hüperaktiivne laps. Mida teha antud juhul ja kohutava diagnoosi saamiseks ei tea nad kõike. Nagu iga haiguse korral (ja just see haigus), seda varem diagnoositakse ja võetakse asjakohased meetmed, seda parem.

Kui te ignoreerite ilmseid märke ja veenduge ennast, et poisid on "ülitundlikud", võite tuua olukorra, kui lapsele aitamiseks on väga raske midagi teha. Hüperaktiivsus ei ole mitte ainult probleem teistele, pöördumatuid muutusi isiksuses on võimalik ilma profiilraviallikata, mis negatiivselt mõjutab väikese mehe suhtlemisoskusi ja sotsiaalseid oskusi.

Mis on hüperaktiivsus ja kuidas see erineb suurenenud aktiivsusest?

Patoloogiline seisund tuvastati iseseisva haigusena eelmise sajandi 80. aastatel. Seda iseloomustab vähe tähelepanu, lapse võimetus keskenduda konkreetsele asjale või eesmärgile. Sellised lapsed ei saa oma käitumist kontrollida, neid iseloomustab rahutus, impulsiivsus. Raseduse kahjustavate tegurite levik põhjustab asjaolu, et nähtus levib sagedamini laste seas, kuid see ei tähenda, et iga aktiivsele lapsele võib anda sarnase diagnoosi.

Eksperdid tuvastavad järgmised hüperaktiivsuse põhjused lastel:

  1. Geneetiline eelsoodumus. Kui üks vanematest kannatas haigusest, on 20-30% tõenäosus, et laps kordab oma saatust.
  2. Emakasisese arengu patoloogia. Toksikoos, ema stabiilne vererõhu tõus ja beebi hüpoksia suurendavad hüperaktiivsuse riski kolm korda.
  3. Pikaajaline või kiire tarne on ka riskitegur.

Vastupidiselt levinud arvamusele, ei ole täisvoolu energia, mida laps üritab kuhugi kinnitada, alati patoloogia sümptomiks. Ärge paanitsege, kui väga mobiilne beebi järk-järgult muutub vallatuks. On olemas täielik loetelu märkeest, mis viitavad hüperkineetiliste häirete esinemisele, mis peaksid minema koos. Ainult siis peate mõtlema spetsialistiga suhtlemise ja korrigeeriva käitumisravi võimalusega.

Hüperaktiivsuse märke vastsündinutel

Kõik imikud on tavaliselt aktiivsed ja ärritavad, mõnikord on neil võimalik näidata hüperaktiivsusele iseloomulikke märke. See on halb, kui laps on selles olekus pidevalt. Üldiselt on sümptomid alla ühe aasta vanustel lastel hägused ja mitte eriti väljendunud, kuid on asju, mis peaksid vanematele tähelepanu juhtima.

  • Beebi rahutus, kapriisne, päeval ja öösel ei põle hästi, tal on sageli biorütmipuudulikkus.
  • Sellised imikud loobuvad kiiresti ja lihtsalt päevast puhkeajast ja isegi pärast tormist päeva õhtul on neid raske panna.
  • Sageli on lihastoonus suurenenud, mille korral esineb oksendamine (pärast söötmist võib täheldada purskkaevu).
  • Hüperaktiivne vastsündinud ei meeldi, et see on riietatud või riietatud, mis takistab liikumist.
  • Beebi reageerib ägedalt mis tahes stiimulitele (valju heli kaudu liiga hele päikese kätte), väljendades oma protesti valju nutmisega ja mitte ainult kapriisidega, nagu ka teiste lastega.

Näpunäide: praktika näitab, et hüperaktiivse beebi palkamine on peaaegu võimatu, kui luua mugav keskkond. Selle asemel, et kohanduda lapsega iga päev, on parem koheselt pöörduda spetsialisti poole. Võib vajada meditsiinilist korrektsiooni, ilma milleta laps ei rahulikult, vaid raputab ainult vanemate närvisüsteemi.

  • Sellise lapse esimesed elukuud on tähistatud enneaegsete jäsemete aktiivsusega. Hüperaktiivsete laste käivitamine, indekseerimine ja kõndimine algab varem kui standardtingimused. Nad on haruldase hirmu jaoks ebatavalised, mis on eriti väljendunud 3-5 aasta vanuselt.

Kui pediaatril pöörab tähelepanu loetletud sümptomitele õigeaegselt, soovitab ta täiendavat tegevuskava. Tasub kaaluda, et sellise varajase diagnoosiga diagnoositud patoloogia ravi keskendub vanematele. Selle lähenemise efektiivsus sõltub täiskasvanute kannatlikkusest ja huvist.

Eakad hüperaktiivsuse sümptomid vanematel lastel

Alates 2-3-aastasest näitab hüperaktiivse lapse käitumine selgelt, et tal on teatud häired. Märgid ilmuvad lasteaedades lastele eriti heledana. Kui uus keskkond oma reeglite ja seadustega on, on lapsed suuri surve all ja ei tea, kuidas sellega toime tulla. Kui te ignoreerite probleemi ja ei võta vajalikke meetmeid, võite lapse psüühika hävitada.

Probleeme tuleks oodata järgmiste sümptomitega:

  • Lapsed, kellel on ilmselgelt raske istuda, on ohus. Isegi söömise või detailse töö tegemise ajal liiguvad nad jalad, muutuvad pidevalt oma kehaasendit, leiavad täiendavat tööd kätele.
  • Laps ei saa keskenduda ühele asjale, isegi kui ta on tõesti huvitatud. Ta ei näe oma lemmikmuusikat, ta ei lõpeta valitud mängu mängimist, jätab ta kõrvale ainult alustatud raamatu.
  • Kõik tegevused, mis vajavad tähelepanu ja vaimset tegevust, põhjustavad neile raskusi ja agressiooni. Samal ajal on nende intellektuaalne tase tavaliselt väga kõrge, neil on sageli loomingulised anded ja sügav intuitsioon.
  • Hüperaktiivsed lapsed loevad aeglaselt, neil on inetu käekiri, neil on raskusi saadud teabe ülekandmisega.
  • Peenemate motoorsete oskused on nii vähe arenenud, et laps ei suuda nääre, kinnaste ja nuppudega toime tulla.
  • Lapse tegevusel ei ole sageli konkreetset eesmärki ja üldiselt mingit tähendust. Ta üritab suunata energiat mitte ühes konkreetses kanalis, vaid rakendada seda kõikjal ja koheselt.
  • Sarnast probleemi kannatavad lapsed ei saa seletada oma tegevuse põhjuseid, neil puudub täielikult motivatsiooni- ja planeerimisoskus. Nad ei kuule otseselt neile adresseeritud nõudmisi, taotlusi ega soovi, mis sageli põhjustab konflikte.
  • Suhted teiste lastega hüperaktiivsete beebide puhul ei suurene. Põhjus on motiveerimata agressiivsus ja ärritus, mida nad põhjustavad teistele. Kinnitatud plaani mittetäitmine ja objektide kiire ümberlülitamine toob kaasa asja, et teised lapsed kaotavad kiiresti uue sõbra huvi.
  • Hirmu puudumise tõttu on poisid sagedased vigastused. Väärib märkimist, et valu tundetus on nurjunud, seetõttu satuvad need esiplaanile varem või hiljem.
  • On iseloomulik, et mõnel lapsel on uriinipidamatus teadvusel, nii öösel kui päeval.
  • Need lapsed ei sõida jalgrattaga, ei mängi palli ega püüa üldjuhul teha asju, mis vajavad liikumise head koordineerimist.
  • Nende jaoks ei ole praktiliselt ühtegi sotsiaalset raamistikku, nad ei saa aru, miks mõned asjad ei saa olla kõigi ees. Moraalsed põhimõtted jällegi tugevalt hägunevad.
  • Märkimisväärne on hüperaktiivsete laste halva isu pideva janu taustal. Sageli kurdavad beebid peavalu, kannatavad düspeptiliste häirete all ja reageerivad ägedalt mis tahes välismõjudele.

Täna, diagnoosi lõplikuks väljakuulutamiseks võite kasutada spetsiaalseid psühholoogilisi teste. Koos lapse käitumise karakteristikute hindamisega võimaldavad nad probleemi välja selgitada ja selle lahendamise viise määrata.

Millistel juhtudel on lapse "hüperaktiivsus" võimalik iseseisvalt diagnoosida?

Enne arsti juurde minemist peate koguma kogu teabe, mida spetsialist võib kiire ja täpselt diagnoosida vaja. Pole kahtlust, et laps on hüperaktiivne, kui tema erinevates eluoludes on kuue kuu jooksul alljärgnevad tunnused (vähemalt kuus eespool nimetatud nimekirja):

  1. Laps ei saa jääda paigale, isegi istub või lamades, pidevalt indekseerib või liigub oma jäsemed.
  2. Poiss otsib alati kuskil, isegi kui ta ei saa aru, kus ta vajab ja miks.
  3. Väga sageli satuvad need lapsed äkitselt välja või näivad nagu kuhugi.
  4. Lapsel ei ole konkreetset eesmärki, ta saab lihtsalt istuda ja koputama lauaga lusikaga, vaid selleks, et hõivata endaga midagi.
  5. Sellistele meestele on mõttetu usaldada, et nad teevad vaikseid asju, isegi disaineri või mõistatuse kokkupanek muutub tema jaoks piinamiseks.
  6. Hüperaktiivsed lapsed räägivad palju, tihti ilma tähenduseta, oma mõtteid lõpeta. Nad armastavad küsimusi esitada ja isegi vastuseid mitte oodata.
  7. Nad pidevalt sekkuvad teiste asjadesse või räägivad, katkestavad, häirivad kõiki, kes seda saavad.
  8. Laps ei salluta vaikust, ta üritab kaasata kõik oma tegevused müraga.
  9. Pisike ei kuula seda, mida talle öeldakse ja ei reageeri kommentaaridele.
  10. Kontrollimatu viha, vabatahtlik agressiivsus ja meeleolu on hüperaktiivsuse tunnusjoon.

Vanemad peavad meeles pidama, et diagnoos on arsti ülesandeks. Kui spetsialist väidab, et laps ei ole haige, tuleks tema eritingimuse põhjust otsida midagi muud ja pole mõtet teda kuritarvitada tarbetute parandusmeetmetega.

Näpunäiteid hüperaktiivse lapsevanemate kohta

Spetsialist pakub kogu raviprogrammi ja lisaks sellele peavad vanemad järgima ka järgmisi soovitusi:

  • Sa pead õppima oma lapsi rahustama. Selleks võite kasutada füüsilist kontakti, hüperaktiivsed lapsed on sellel väga lähedal. Mõnikord on see piisav, et insult oma lapsi pea peale ja kallistada soovitud efekti saavutamiseks. Mõnikord aitab see isoleeritust eraldi ruumis, vette. Vann, millel on okaspuude ekstrakt, massaaž ja kerge muusika, aitavad vihast kiiremini magama minna.
  • Selliste lastega suhtlemisel on keeldude kasutamine mõttetu. Selle asemel, et nõuda midagi lastest, on parem pakkuda talle alternatiivset käitumist.
  • Kui ülesanne on määratud lapsele, peaks see piirduma tähtaegadega.
  • Te ei saa anda hüperaktiivsetele meestele korraga mitu ülesannet. Teie soovid tuleb sõnastada järjekindlalt ja selgelt.
  • Mida väiksemad on lapsele määratud laused, seda suurem on tõenäosus, et ta võtab kõik korrektselt.

Tasub hoolitseda selle eest, et lapsel oleks huvitav ja sobiv hobi. On vaja pöörata tähelepanu oma lapse huvidele ja korjata midagi, mis ei kahjusta tema psüühikat. Tõestatud on ravimite ravi kõrge efektiivsus, kuid seda tehakse sümptomaatiliselt, kuni haigusnähtude täielik blokeerimine seda nõuab.

Lapste hüperaktiivsus - mis see on? Kes süüdistab ja mida teha?

Tõenäoliselt pole muid tingimusi, mis põhjustaksid nii palju vaieldumisi ja kahtlusi arstide, lastevanemate ja psühholoogide hulgas, kui hüperaktiivsust. Mõned väidavad, et probleem on väljamõeldud ja seda tegelikult ei eksisteeri, teised arvavad, et lapsepõlves avastamata ja korrigeerimata hüperaktiivsus ähvardab karjääri kasvu, sotsiaalset kohanemist ja isiklikke suhteid tulevikus.

Milline neist on õige, milline on tema hüperaktiivne laps, mida teha, kui teie lapse arst on sellist järeldust teinud, räägime sellest artiklist.

Sellest artiklist õpitakse:

Mõistke tingimusi

Enamik vanemaid, kes on kunagi kuulnud lapse hüperaktiivsusest, omavad tegelikult üsna ebamääraset ideed, mis on kaalul, mõnikord pannes selle kontseptsiooni mitte meditsiinilise, vaid leibkonna mõtteviisi. Seetõttu käsitleme kõigepealt tingimusi.

Hüperaktiivsus või motoorne häire on lapse närvisüsteemi seisund, kus aju põlemisprotsessid toimuvad aktiivsemalt kui normaalsetes lastel. Teisisõnu tekitavad ajurakud pidevalt närviimpulsse, mis lihtsalt takistavad lapse istumist endiselt.

Seetõttu ei ole hüperaktiivne laps mitte ainult väga vilgas, sõnakuulmatu, kapriisne või tähelepanematut kiusaja, nagu arvukad emad mõtlesid, vaid laps, kelle käitumine neuropatoloog (ja ainult tema!) Nägi kõrvalekaldeid. Lapse hüperaktiivsuse olemasolu võib kindlaks teha igas vanuses.

Ärge segage hapnikupuudust, kui teil on tähelepanupuudulikkusega hüperaktiivsuse häire (ADHD), mis on vaimse tervise häire, ja seda võib avastada mitte varem kui 3-4 aastat.

Hüperaktiivne ja aktiivne: mis vahe on

Tervislik laps on oma olemuselt alati täis energiat, vilgas, kangekaelne ja isegi kapriisne. Need omadused aitavad tal õppida maailma ja tema kohta selles. Seepärast on raske eristada motoorse häiret iseloomuomadustest. Siiski on mõned lähtepunktid, mis võivad julgustada vanemaid oma laste käitumise suhtes rohkem tähelepanu pöörama.

Hyperactive lapsed - mis nad on?

Enamasti on need beebid füüsiliselt hästi arenenud. Nad varem õpivad eakaaslasi istuma, indekseerima, kõndima. Neil on raske istuda, nende päev käib. Väikelapsed on nii väsinud ja kartmatu, et nad satuvad sageli mööblitest, lauamängudest, avatud akendest.

Nad ei tundu olevat väsinud. Isegi siis, kui jõud lähevad, hüperaktiivne laps liigub jätkuvalt, kaasates teda nutmise, tantrumste ja kapriisidega. Ainult muumia võib seda peatada, võttes aega.

Sellised lapsed magavad väga vähe, mis hämmastab sugulasi ja sõpru. 2-3 kuu vanused beebid võivad 4-5 tundi järjest ärkvel päästa, samas kui nende eakaaslased jagavad emase rindade ja une vahelist päeva.

Nad on väga tundlikud uned, ärkavad minimaalsest mürast ja siis ei saa pikka aega magada. Lihtsalt harjuda liikumispuudega.

Huumor, täis helisid, tundmatuid nägusid, eredat valgust (külaliste saabumine või reis kliinikusse) põhjustab hüperaktiivseid lapsi tõelisele eufooriale, sundides neid oma trikke kahekordistama.

Sellised lapsed armastavad mänguasju, kuid harva mängivad neid pikka aega. Nad on kergesti huvitatud midagi, kuid neid on raske haarata. Uue mänguasja või mängu huvi kaob mõne minuti pärast.

Hüperaktiivsed lapsed on väga lähedased oma ema juurde ja harva võõrastega hästi muretseda. Nad on altid raevu, viska mänguasjad, hammustada, võitlema. Lisaks sellele on lapsed armastavad, konfliktiolukordi lahendatakse pisarate ja rummitate abil.

Kuidas mitte eksida?

Kuna lapsed esimesel eluaastal ei ole veel hästi välja kujunenud kõnet ja teisi kommunikatsioonimeetodeid, siis vanemad sageli muretsema muretsemata, võttes vanusega seotud rõõmu hüperaktiivsuse jaoks. Üliaktiivsest terve lapsega on mitu eristavat tunnust. Temperamentaalsed terved lapsed: reeglina:

  • liikuda palju, kuid väsinud, eelistavad tasandada või istuda;
  • nad magavad hästi, päevase ja öö magamise kestus on vanusele sobiv;
  • magada öösel hästi;
  • hästi arenenud hirmu tundmine, meeles pidada ohtlikke tegusid ja olukordi ning püüda neid vältida;
  • kapriiside ja tantrumite ajal kergesti häiritud;
  • varakult hakkavad mõistma sõna "ei";
  • ajal agressiivsete vagaries;
  • ole temperamentne ema või isa.

Eriti tahaksin jääda viimasele lõigule. Erinevalt teistest, tuleb seda oskuslikult rakendada. Väga tihti on emaarmad ja isad, kellel ei ole tulekahju temperamenti, "kahtlustatakse" nende hüperaktiivsusest. Loogiline ühendus töötab: rahulikud lapsed ei saa sünnitada lapsepõlves. Mõlema poole vanavanemad raskendavad olukorda: "Jah, kes ta oli," ütles mulle, "minu lapsed olid alati rohi all, vaiksemad kui vesi".

See on vale lähenemine. Geneetika on keeruline teadus, ja lapse geenides, mis ei ole end ema ja isa ilmutanud, saab "mängida".

Seetõttu, kõik rahulikud moms, tahaksin veelkord soovitada: enne kui pöördute abi saamiseks neuroloogi poole, analüüsige, mis laps teid "häirib". Ta on talumatu, häiriv oma liikuvuse, uudishimu ja üsna erinevalt oma iseloomust, või ta on tõesti takistamatu kogu teie arusaamast lapselikust olemusest.

Kes süüdistada?

Lapse hüperaktiivsusel on alati füüsiline põhjus, see tähendab muutusi aju närvirakkude toimimises. See võib juhtuda, kui:

  • beebi sündis läbi keisrilõike;
  • töö oli keeruline, pikka aega kaasnes sünnitusjõu pintslite paigaldamine;
  • laps sündis väga enneaegseks või väikese kehakaaluga;
  • närvisüsteemi paigaldamisel raseduse ajal tekkis rike gripi, külma, ebasoodsate keskkonnategurite mõjul, halbade harjumuste tõttu;
  • on geneetiline eelsoodumus, see tähendab, et lähisugulane kannatas lapseea hüperaktiivsuse all.

Ei saa ravida, saate aidata

Kui teil on hüperaktiivne laps, mida teha, et teda aidata? Kõige tähtsam on see, et on vaja mõista, et hüperaktiivsus ei ole haigus, vaid teatud tüüpi käitumine, mis sõltub teie lapse närvisüsteemi omadustest. See tähendab, et seda ei saa kõveneda selle laiemas tähenduses, kuid seda saab kontrollida nii, et see tingimus "kasvab" edukalt ja see ei jõua täiskasvanuks.

Hüperaktiivsuse ravi seisneb järgmiste sammude järjestikusesse juhtimisse:

  • Vanemate psühholoogiline ettevalmistus;
  • Haridusalased lähenemised beebile;
  • Päeva režiim.

Vanemate psühholoogiline ettevalmistus

Tõenäoliselt kõige olulisem etapp. Lõppude lõpuks sõltub tema edu sellest, kuidas sujuvalt järgneb järgmine.

Vanemad peavad kindlalt aru saama:

  • hüperaktiivsus EI OLE ILMA, vaid lapse isiklik kvaliteet;
  • laps ei ole tahtlikult hulillane ja põhjustab nende ärevust lihtsalt sellepärast, et tema närvisüsteem töötab;
  • sel juhul ei ole kellegi süü;
  • tuleb laps nõustuda, kuna ta on - vallatu laps, "elav" laps, ulakas ja armunud, kuid kirglikult armastav ema ja isa;
  • Õige lähenemisega väikelaste hüperaktiivsus ei avalda negatiivset mõju füüsilisele ja vaimsele arengule tulevikus;
  • laps ei pea olema Maria Ivanovna poja või Elena Sergejevna tütre käitumisega sarnane, ükskõik kui hea see on. Samuti võib ta tegutseda väga erinevalt kui ema ja isa oma vanuses. Väike inimene on suur inimene ja tal on õigus individuaalsusele, isegi kui see on liiga aktiivne.

Mõnda neist punktidest ei ole lihtne saavutada. Aga kui vanemad neid nõustuvad, siis võime eeldada, et lapse hüperaktiivsus on poolel teel kontrolli all.

Ma tahan öelda erilist sõna ema ja isa jaoks, kellel on "hüperaktiivne" tegelane. Kui teie temperament on kuum kui araabia täkjas, siis on aeg võtta teda vankri alla. Rahulik, ettevalmistatud plaaniprogramm päevaks, üllatus ei aita mitte ainult luua hüperaktiivse beebi jaoks soodsat keskkonda, vaid parandab perekonna üldist emotsionaalset tausta.

Haridusalased lähenemised beebile

Hüperaktiivne laps, nagu ükski teine, vajab ema ja isa toetust. Lõppude lõpuks on tema närvisüsteem väga haavatav ja kergesti kahanenud. Seepärast on vaja tagada, et laps ei häiri sageli. See ei tähenda meeleheidet kõigile kapriisidele. Piisavalt on vaja kaitsta beebi negatiivsete emotsioonide eest: ärge jätke teda pikka aega nutma, ärge lukustage teda ruumis karistuse kujul, katkestage oma hirmsa ja rütmiga kohe, kui need hakkavad. Parim on häirida laps mänguasjaga, korjata, minna rõdu või minna aknale.

Ärge kartke last ja süüdke teda, ta on ikka nii väike, et ta ei saa ennast õigustada ja öelda, et armastan sind.

Kihita, suudle ja julgustame beebi igas vanuses. Lapsehoidja ei pruugi sõnadest aru saada, kuid heakskiitmine on tema parim tasu.

Otsige keskkohta ranguse ja põlengu vahel. Beebi peaks järk-järgult mõistma sõna "ei".

On vaja kaitsta last liiga mürarohkes keskkonnas. Näiteks võõrad külalised, rahvahulgad, ühistransport. See ei tähenda, et hoida teda isoleeritult, kuid pidage meeles, et kaubanduskeskus ja sõpradega pidu pole õige koht hüperaktiivsele naughty inimesele. Kuid jalutuskäigu pargis, mänguväljakul, pikniku väljasõiduks on hea põhjus, et energiat välja visata, ilma et see kahjustaks ennast ja teisi.

Olge alati valmis aitama purjusid, kui midagi läheb valesti. Hüperaktiivsed lapsed on väga ebaefektiivsed ja koheselt häirivad, kui eesmärk ei saavutata esmakordselt. Saavutage seda koos, rahulikult ja targalt toetage lapsi tema eksimustes.

Igapäevane rutiin

Parim viis hüperaktiivsusega tegelemiseks lapsel on igapäevase režiimiga toime tulla. Ta mitte ainult tasakaalustab närviprotsesse, vaid ka vanemate distsipliini.

Parim, kui hommikust ärkamine ja voodisse minek on iga päev sama. See võimaldab treenida lapse närvisüsteemi ja arendada oma rütmi.

Rahumeelse une kujunemisel mängib suurt rolli "õhtune rituaal", mida korratakse iga päev ja mis koosneb samadest tegudest. See õpetab lapse keha voodisse valmistuma. Näiteks võib näiteks olla selline "vann - lollaby - uni rinnal - magama minna" või kui teid ei kasutata lapse suplemiseks iga päev või vannis, vastupidi, toimib põnevalt, siis "pukeutumises pidžaamades - lollaby - rinnaga toitmine või pudel seguga - magage oma voodis. "

See peaks olema piiratud välistingimustega 1 tund enne magamaminekut.

Parem on panna lapse voodi aastaks samas ruumis, kus vanemad magavad. Hüperaktiivsed lapsed ärkavad ööd öösel, häirivate unistuste poolt. Ema pehm hääl, kes on lähedal, on piisavalt rahulikult.

Ruumis, kus laps veedab suurema osa ajast, ei tohiks televiisorit või raadiot sisse lülitada. Heledad värvid, muusika, pidevalt muutuvad kujutised ekraanil häirivad närvisüsteemi. Kui laste ruum on kaunistatud eredate piltidega - kleebised, plakatid, suured mänguasjad, tuleb need eemaldada. Imiku laps ikka ei mõista nende tähendust, ja eredad laigud toimivad stimulaatorina närvisüsteemile.

Lastekaubad ja lambid peavad olema valmistatud klaasist, mis levitab kergelt valgust ja ei tekita häirivat pimestavust.

Hüperaktiivsed lapsed peaksid kindlasti energia kulutama. See aitab võimlemist, massaaži, väljas mänge. See peaks rangelt jälgima aktiivsete mängude kestust. Hüperaktiivsed lapsed ei tunne end väsimatuna ja ei suuda ise end peatada. Seetõttu sõltuvalt vanusest oleneb mobiilimängude perioodid vaheldumisi rahulikumatega.

Lõplik sõna

Kallid vanemad, teie laps on ime, mis iganes see võib olla. Selle asemel, et teada saada, et "mul on hüperaktiivne laps, mida teha nüüd ja kuidas seda edaspidi elada," püüdke usaldusväärselt ja mõistlikult ellu jääda selle raske aja jooksul, et temaga väike inimene saaks.

Miks laps kätt ja jalgu libiseb

Paljud muhvid, kes hiljuti sünnitasid oma esimese beebi, ei seisnud esmakordselt vaid erinevate raskuste eest nende aarde eest hoolitsemisel, vaid ka selle arengu erinevates etappides.

See arenguperiood hõlmab ka perioodi, mil 3-4-kuuste vanuselt hakkab beebi hakkama uusi liikumisi omandama, tehes kiireid manipulatsioone oma käte ja jalgadega. Kogemustega muumiaid, kus teisel, kolmandal ja ehk neljandal lapsel ei tekiks selliseid probleeme, nagu erinevalt kogemustega noored emad.

Esiteks peaksite pöörama tähelepanu lapse arengu etappidele, selle igakuisele muutusele füüsilises ja emotsionaalses arengus. Alates sünnist on vastsündinud beebil ainult reljeefsed liigutused oma käte ja jalgadega ning tal on imemise, allaneelamise, vilkumise oskus.

Esimese kuu lõpuks hakkab beebi aktiivselt näitama oma suhtumist teravaid hääli ja selle ümbritsevaid liikumisi, see väljendab hirmu, mis peegeldab tõstetud käte järsku liikumist.

Millal tähelepanu pöörata

Paljud muhvid on eriti häiritud sellise lapse kiire taastumisega, võib esmapilgul tunduda, et laps on väga aktiivne ja avaldab seega oma iseloomu.

Võib-olla on see ka võimalik, kuid sagedamini on see tingitud lihastoonust. Pärast lapse sündi iga vastutav vanem esimesel kuul pärast lapse sündi ja iga järgneva kolme kuu möödub komisjonist, kus kogutakse kokku kogenud spetsialistid, kes hoolikalt kontrollivad lapse seisundit ja tervist. Mitte vähem oluline ja isegi peamine spetsialist on neuroloog. See on arst, kes saab kergesti kindlaks teha, kas imiku aktiivne põnevus on temperament avaldumine või kas see on lihaste toonuse küsimus.

Kui pärast uurimist arst diagnoosib hüpertooniat või hüpotooni, siis ärge muretsege liiga palju, vaid lõdvestage ka. Neuropathologist registreerib need lapsed ja jälgib tähelepanelikult esimese eluaasta jooksul.

Kõik, mitte eranditult, sünnivad vastsündinuid lihaste düstooniaga. Lihase toonuse vähenemine või suurenemine sõltub paljudest teguritest, sealhulgas sünnituse ja raseduse jätkamisest ning sellest, kui palju lapse seisundit hinnati APGARi skaalal kohe pärast sündi. Enneaegsed imikud, keisrilõikega sündinud lapsed, madala sünnikaaluga lapsed ja kaasasündinud geneetilised haigused on peamiselt ohustatud.

Imiku jaoks on lihas tooniks tema edasise füüsilise arengu, tema emotsionaalse ja vaimse heaolu panus. See, kui kiiresti ravi alustatakse ja tulemus on nähtav. Õige tooni all olevad lihased aitavad lapsel esmalt istuda, aeglaselt indekseerida, seista jalgadel, kõndida iseseisvalt.


Vastupidi, hüpotooniline näitaja näitab, kui vaevalt laps areneb füüsilises tervises, sagedamini on ta apaetiline, ei huvita midagi, on altid rasvumisele, jääb eakaaslaste vaimse arengu juurde. Lisaks võib lihasdüstoonia rääkida intrakraniaalsest rõhust.

Tonuse korrigeerimine

Peamine asi, mida vanemad peaksid tegema, on jälgida lapse arengut ja emotsionaalset seisundit. Erandjuhtudel on ravivastus vajalik erandjuhtudel, põhiliselt on kogu ravi mõeldud lastele sobiva ja professionaalse massaa˛ina. See on professionaalne massaaži terapeut, kes saab kergesti kindlaks teha, kus lapsel on probleemsed alad ja kes hakkab seda ravima.

On vaja usalada oma lapse tervist kogenud, eriti lapsehoidja masseerijale, sest massaaž aitab mitte ainult aidata, vaid vale lähenemise ja kahjuga. Lapse käte, jalgade ja selle õrna naha liikumisega manipuleerimine toimub otseselt impulsse, mis sisenevad ajukooresse ja kesknärvisüsteemi ning seejärel aktiveeritakse nõuetekohane lihasfunktsioon.

Lapse ema võib kodus teha kergeid lööke käte, jalgade ja lapse tagant. Selline laadimine ei julgusta mitte ainult lapsi, vaid annab talle meeldiva kaunistuse.

Lisaks massaažile on ujumine tõhusaks vahendiks lihaste toonuse vastu. See võib olla ujumisbassein ja individuaalsed klassid laste spetsialistiga või mitmesuguste erinevate ravimtaimede, nagu kummel, emalõivad ja üldine ravimtaimede komplekt, rahustav vann.

Liikumine on peamine asi väikese mehe elus ja tema põhifunktsioon. Imiku nõuetekohane areng on tema psühho-emotsionaalse seisundi pandiks. Ole terve.

Aktiivne väga laps! Mida teha

Kommentaarid

Minu laps on ka liiga aktiivne, kuid see, mis mind närvis, on see, et ta on aktiivne nii söögi ajal kui pärast sööki, mis seejärel tugevalt

Noh, olgu nii. See ei ole asi. see on lihtsalt see, et ta on huvitatud.

mis õudus! Ma tõesti hakkan arstid vihkama! Ma lihtsalt valge, kui mu reaktsioon minule ja kätele ja jalgadele! ja rõõmuga vikerib, selline vanus! see on suurepärane! ära kuulake keegi!

Noh, ma ei saa edasi minna! Kuna ta sai seda paar kuud tagasi) on kõik sinuga suurepärane! Ja kuulake neid arste vähem! Sünokasti sellisele käitumisele minu arvates teatas arst üldiselt hüperaktiivse, ülekoormatud ja tasakaalustamata. ((((((((((((((Pridury: andesta mulle, et see on ebaviisakas, aga ma ei saa seda aidata. Meie teie vanuses jooksisime, meeskonnaliigutused tõmbusid ja niipea kui aeg oli roomata ja kõndima, kogu see hüperaktiivsus kadus - imeline beebi: mängib iseenesest, mitte nutt, kui oled täis))), magab hästi öösel ja üldiselt, ma soovin kõigile niimoodi!

Üldiselt arvasin, et paljud lastearstid on praeguste laste taga! nende täiustatud koolituskursuste jaoks!

Ja kui ta on nii aktiivne, mida saate temaga üldse teha? Nüüd ma ei mõista neid arste, võib kasvada hüperaktiivseks, miks ta ta jerking ja mida? Kleepige see vői mis?

hüperaktiivsus kui diagnoos enne 3 aastat põhimõtteliselt ei ole määratud. ja mõtiskles "võib või ei pruugi" - idiootsus, vabandan. Alates 4-liikmest hakkab teie ümbruskonda veelgi aktiivsemateks teadmisteks, veelgi enam, kui uni on kõik korras, siis ärge muretsege ja naudi oma lapsega suhtlemist)

Meil on kõik nii nagu sina. Ma ei viitsinud seda. Lihtsalt aktiivne laps. Parem oleks see, et ta oleks nagu sõdur ja ei reageeri midagi. Nii et ma arvan, et te ei peaks muretsema ja jälle kandma lapse arstidele ja veel on jama, et see jookseb ainult lapse mürgitamiseks.

Chanterelle, kui lähete koolini, kui muutub, on lapsed mitte ainult hüperaktiivsete lastega. seal on mässu! Nüüd nüüd kõik neuroloogile))) Ma mõtlen, ära võta halb peas. Üks kord tuttav pediaatore ütles mulle, et see on väärt, kui laps lukustub ise, ei närida. ja kui laps on aktiivne. see on suurepärane. Tervis teile ja teie lapsele!)

me ütlesime neuroloogi - kõik on teiega korras, lihtsalt täht - "valu preester". kõik on vajalik kõikjal. siin saab ja selline kasvab)))) ärge muretsege

Vaata ka

Tüdrukud, ütle mulle - kas see on normaalne, kui mu kreveti kogu päeva (ja ööd! Tema abikaasa sõnul) kõnnib ma kõhus raputada? Ta võtab ainult puhkeid magama... Ja ma tunnen selgelt, kui ta ärkab - sest nad hakkavad.

Tüdrukud, ei tea, mida teha, ma lihtsalt soovin jagada. Selline šilopop kasvab, kustutab valguse lihtsalt. Nüüd oleme lamades diivanil, ta pöörleb, viskamine ja pööramine enne magamaminekut, me püüame magada peaaegu tund, ma püütan end selles.

Oleme 2,1 g. Väga aktiivne ja uudishimulik. Mänguväljakutel ei saa ta pikka aega mängida, sest näiteks teised lapsed saavad istudes liivakastis vähemalt 30 minutit. Kas see on norm? Võibolla hüperaktiivsus? Ma saan väga väsinud mõnikord jooksma.

Nüüd on see 30 nädalat, tüdrukud ta pidevalt liigub, tunne, et ta ei jää üldse. Varem pole sellist asja olnud. Randas läheb mu ümber ringi, et olla aus, hakkab see mind hirmutama. Viimase ultraheli 27 nädala jooksul koos Doppleriga.

Tüdrukud, selline küsimus. Kuidas olete liikunud 32-34 nädala pärast? Mul on tunne, et laps on liiga aktiivne. Tundub, et seal peaks seal olema väiksem koht ja vähem peaks see olema.

Ma olen aukartuses Viimane menstruatsioon on 5. august, see tähendab, et saabub 24. nädal. Ma tunnen natuke liikumist rohkem kui kuu aega ja juba paar nädalat olen vaadanud lapse väga aktiivset tegevust! See tundub, et ta ei magusta üldse, isegi tema kõhtu.

Viimase 2 päeva jooksul on laps väga aktiivne maos nii päeval kui öösel. Kõhk läheb ringi koos raputusega (sirged lained), ja vahel juhtub, et isegi naha all juhivad nad, nagu ma aru saan, palli, jalgu edasi-tagasi.

Küsimus on tõenäoliselt emadele)) Kas teie arvates on seos lapse käitumisega kõhupiirkonnas ja pärast sündi?) Poeg on viimasel ajal muutunud väga aktiivseks) eriti hommikul ja õhtul on see nii otpryasivaet, et kõht on raputamisel))).

Meil on selline lugu. Umbes 2 kuu pärast hakkasid ilmnema öönädalad. Sel ajal algasid nad lähemale kell 4.30. Me läksime magama kell 23.00, kuid mõnikord me riputasime rinnale, otse üles.

Vaadates oma lapse sünnist, märkan üha rohkem, et Sofia on väga aktiivne tüdruk! Ja seal on keegi teine, meie isa on selline ja kõige huvitavam on see lapsepõlves olnud. Ja ma ütlen ausalt, et see on see, kuidas ta jääb. hüperaktiivsus on või

Hüperaktiivse beebi märgid

Laste hüperaktiivsus ei ole kuulnud, arvatavasti ainult neid inimesi, kellel neid pole. Täna on see termin laialt tuntud. Ja ilmselt enamik vanemaid usub, et nende laps on hüperaktiivne, sest ta on selline nõrkus, kogu aeg liikumises, mida kutsutakse "aksessuaaraks perse". Kuid aktiivne ja mobiilne beebi ei ole alati alati täpselt hüperaktiivne. Ja seda määratlust ei tohiks väärkasutada, sest lastel esinev hüperaktiivsus ei ole lihtsalt nende eristavus, vaid mitte täiesti normaalne olek, see on mingi kõrvalekalle normist. Peale selle nõuab see tingimus teatavat "ravi". Sellepärast peavad vanemad teadma, kuidas eristada hüperaktiivset last tavalisest jooksvast, ja kui diagnoosi kinnitab spetsialist, siis on oluline, et uurite seda võimalikult üksikasjalikult, sest vanemate taktika roll nende laste kasvatamisel on väga oluline.

Hüperaktiivsuse märke vastsündinutel

Pediatrici hüperaktiivsus loetakse patoloogiliseks seisundiks, mille puhul laps on liiga aktiivne ja ärritav. Ja kui normaalsed lapsed on normaalsed, võivad nad ka näidata hüperaktiivsuse (kui nad on väsinud, ülekoormatud, häiritud või muudel põhjustel) diagnoosimisega, siis jääb see diagnoosiga laps pidevas seisundis, olenevalt olukorrast.

Hüperaktiivsuse sümptomid alla ühe aasta vanustel lastel ei ole väljendunud ja peaaegu võimatu diagnoosida selle vanuse häiret. Kuid on võimalik kahtlustada rikkumise areng isegi vastsündinud lapsel. Hüperaktiivsed beebid on väga rahutu, halvasti ja vähe magavad (ka öösel), sageli on biorütmid segaduses - laps segab öö ööl. Paljud väga varakult loobuvad päevast unest ja isegi õhtul neid ei saa panna. Sellise lapse lihaste toon on kõrgendatud, sellepärast on sageli rohkelt oksendamist, kui ei ole selge, miks laps purustab purskkaevu kohe pärast toitmist.

Hüperaktiivsete vastsündinutele ei meeldi vatiin ja nad püüavad pika autist vabaneda. Neid häirivad ka häbelik riided, mis tekitavad ebamugavusi. Nad on üldiselt väga tundlikud vähimatki ärritust - olgu see siis kõlab, terav temperatuurilangus või ebasobiv valgustus - ja nad hakkavad korraga ja nõudlikult karjuma, kui teised lapsed on just nurjunud.

Alates esimesest elukuust on hüperaktiivse vastsündinu jäsemed pidevalt liikumas, nii nagu oleks ta kuskil töötav. Et istuda, ronida ja kõndida selliseid lapsi tavaliselt algab varem ja sageli hakkavad joosta ja kiirustada korraga ilma ettevaatlikus ja hirmus. Ja kõik, sest hirm tunne on nende jaoks ebatavaline, mis on eriti väljendunud, ilmneb ennast hiljem - 3-5 aastat vana ja vanemas eas.

Hüperaktiivne laps: sümptomid

Lastel esinevad ülekaalulisuse märgid, mis ilmnevad 2-3-aastastel lastel ja ennekõike - perioodil, mil poiss leiab lasteaeda. Selle põhjuseks on asjaolu, et see kuulub varasemast eristavasse keskkonda, kus toimivad täiesti erinevad, üsna karmid ja selged reeglid. Nüüd peab laps järgima, järgima, järgima juhiseid, analüüsima oma tegevusi, ennustama nende tagajärgi ja elama meeskonnas, et hüperaktiivse beebi puhul ei ole kõik tervikuna ja eraldi eraldi mitte ainult raske, vaid ka üldse võimatu. Ja lõpmatud raskused, millega ta sellel uuel maailmas silmitsi seisavad, süvendab veelgi haiguse ilminguid. Sageli on sel eal, et esimesi lapse hüperaktiivsuse märke võib täheldada. Kuid nad on koolis osalemise alguses veelgi enam väljendunud ja õpetajate ja vanemate katsed "distsiplineerida" rahutut ja ebakindlat üliõpilast viivad sageli selle arengusse tõsiseid tagajärgi.

Niisiis on eestikeelse või kooliea hüperaktiivse lapse ligikaudne portree järgmine.

Sellist last on raske istuda. Isegi õhtusöögi või koolituslaua juures, kes teeme kodutööd või võtsid toitu, läheb ta alati käima ja liigub: jalad koputab, jalgu liigutavad, otsivad midagi oma sõrmedega, kõverduvad eri suundades või vähemalt pööravad pea ümber, vaadates teadmata see (peaaegu kindlasti) ei näe midagi konkreetset. Tal on üldiselt raske keskenduda ja hoida tema tähelepanu ühele asjale. Isegi kui see on talle midagi tõeliselt huvitavat, ei saa ta seda kaua aega võtta. Sellepärast ei tegele hüperaktiivsed lapsed nende lemmikmuusikate lõpuni kontrollimist, nad ei mängi oma lemmikmänge, nad ei loe oma lemmikdisainereid, nad ei loe oma lemmikraamatuid..., vaatamata suhteliselt kõrgele intelligentsusele, suurepärasele võimele, loomingulisele ja andekas olemusele, hästi arenenud intuitsioonile! Kõike seda, nad kirjutad kole, halvasti lugeda ja retellida, ei sära matemaatikas ja teistes valdkondades. Isegi mõistatusi ei ole mõtet neid osta: hüperaktiivsed lapsed lihtsalt ei saa (ei saa, ei saa a priori) istuda mõnda aega vähemalt mõnda aega. Ja neil on ka väga halvasti arenenud trahvi motoorsed oskused (lukud, lakkimine, kudumine jne, mitte neile).

Sellise lapse tegevusel ei ole erilist tähelepanu ega eesmärki. Ta on pidevas liikumises, tõmmetest, kiirustades, jooksmas, hüppades, pöörates... Kuid seda energiat ei saadeta ühele kanalile, vaid pihustatakse asjata.

Laps ei tea, ei saa aru ja ei mõista, miks ta seda või seda teeb. Tema tegevus on otstarbekas ega ole motiveeritud midagi. Ta saab tõusta klassi keskele, ringi kogu klassi, kogu aeg segada õpetaja või teiste õpilastega. Ja pealegi selline laps ei suuda õpetajat juhtida: ta lihtsalt ei kuule neid. Seepärast tekivad tavaliselt hooldajatega konfliktid.

Suhted lastele pole paremad. Hüperaktiivne laps, kes on sageli türannne, teaseerib, kleepib teistele ja isegi näitab agressiooni, ja see kõik, me mäletame, juhtub temaga meelevaldselt, justkui alateadlikult. Tema liigse impulsiivsuse tõttu puudutab ta alati kedagi, röövib edasi käes olevat inimest, tal on kõike, ta äkitselt kihutas ennast kellegi teise vestlusesse, jätab selle ka järsult ja ebaõigesti. Hüperaktiivsusega laps on sageli liiga kõnekas ja ta ei kuule kõnelevat: ta vastab küsimustele, ilma et vastuseid lõpuni kuulataks ja kohe üle minnakse midagi muud; ta võib ise küsida, kuid tappa või põgenema juba vastaja teises sõnumis. Ta väidab tihti, etteheited, on tõestatud. Mõnikord juhtub, et hüperaktiivne hakkab iseendasse, tundub ta vestlusest "välja lülitatud", läinud teise reaalsusesse ja siis saab ta "sisse lülitada" sama äkki. Kuid sellepärast, et sellise lapsega sõpradega on reeglina vähe: teised lapsed ei aktsepteeri oma ettevõtte "valget vaalat", nad teevad teda nalja, vältige teda. Sotsiaalne kohanemine on väga raske ja valus. Sageli hakkab laps end oma eakaaslaste seas pettuma, tundub süüdi ja halb, mis veelgi tugevdab enesehinnangu puudumist, enesekindluse puudumist, madalat enesehinnangut, lühike treeningut ja tasakaalu puudumist. Sel põhjusel muutub väga raskeks suhelda hüperaktiivsete lastega: mõned on pidevalt ärritunud, põnevil, rahulolematult; teised satuvad endasse, lähevad enda juurde, arusaadav ja neile kõigile juurdepääsetav maailm.

Mõnikord juhtubki, et hüperaktiivsed lapsed ilmuvad end liidri rollis, rühmitades meeskonna enda ümber. Tuleb tunnistada, et see on üsna ohtlik, sest neil ei ole tekkinud hirmu ja ohtu ning isegi valu, mida lapsed tunnevad igavana. Selle tõttu käivituvad nad äärmuslike mängude abil, eksponeerides ennast ja teisi väga tõsise ohu eest: nad hüppavad puidelt, jooksevad sõiduteel ja raudteel, ronivad keevas jões ja nii edasi ja nii edasi - neile ei huvita. Pole üllatav, et nende laste riided ja kingad on rekordiliselt kulunud: vanemad peaaegu alati peavad oma laste garderoobi uuendama.

Hüperaktiivne laps on väga ebamugav, lohakas ja lohakas. Tundub, et kõik, mis ta võtab, teeb kõik valesti: ta lööb plaati üle, murrab käepidet, purustab paberit... Isegi kui laud on temast kaugel, saab ta ikkagi konksu ja midagi, kuid see muudab selle üle. See ei sobi ukse sisse, ei saa korralikult panna jope või pükse, võib langeda, lihtsalt seisab. Tähelepanu jõuab selleni, et lihtsalt hoides oma käes midagi, ei suuda laps enam seda leida. Ja kuna ta kaotab raamatuid kogu aeg, unustab kuskil märkmikud ja ei suuda leida õigeid asju isegi oma portfellis. Pole üllatav, et hüperaktiivne kunagi ja kunagi ei saa olla järjekorras. Neile omane kontroll ega enesedistsipliin ei ole omane. Muidugi on neil sageli uriinipidamatus (nii öösel kui ka päeval).

Nii et lapsed ei pea spetsiaalselt midagi tegema, et nad jääksid kinni: kõik juhtub tahtmatult ja nad pole kunagi süüdi! Ja usu mind, see ei ole ainult vabandus - see on tõesti nii. Hüperaktiivse lapse elamine on võimatu teistsugusel viisil, isegi kui ta seda teha teeks, ehkki ta seda ka ei suuda. On võimatu mõjutada tema käitumist: ei veenmist ega taotlusi ega karistusi ega korraldusi.

Tähelepanuväärne on see, et hüperaktiivne laps ei erine osavalt: ta teeb vaeva ja vaeva tööd väga aeglaselt ja raskelt. Ka reeglina ei ole tal hea mängida pallimänge ja jalgrattasid: ei liigutuste koordineerimine ega lihaste kontraktsioonide kontroll ega selle tasakaal on hästi arenenud. Kuid ta on vaalad ja jäljendavad vaalat!

Selliste suurte keerukate probleemide põhjuseks peetakse üldiselt hüperaktiivsete laste kesknärvisüsteemi funktsioneerimise eripära: see ei talu mingit stressi - füüsilist, vaimset, emotsionaalset ja vaimset. Sellised koormused põhjustavad sagedasi peavalu, väsimustunne ja depressioon, koliidid, seedetrakti häired, suurenenud süljeeritus ja higistamine, kalduvus allergilistele ilmingutele ja isegi igasugused neuroosumid, kõnehäired, südameinfarkt. Muide, hüperaktiivsed lapsed ei söö väga hästi, kuid nad juua palju.

Kuidas eristada hüperaktiivset lapsi

Tuleb märkida, et kuigi hüperaktiivsus on väga spetsiifiline kõrvalekalle normist, pole patoloogiat sellisena alati vaja öelda ja võib juhtuda, et see on lihtsalt lapse iseloomu või temperamenti tunnusjoon. Kuid väga sageli on hüperaktiivsus üks kõige olulisemaid neuroloogilise-käitumishäire märke, mida meditsiinis tuntakse kui tähelepanu-puudulikkuse hüperaktiivsuse häiret lastel (ADHD). Sel juhul tekitab see tavaliselt teisi inimestele teatud probleeme.

Eksperdid eristavad mitmesuguseid ADHD-sid: ülekaaluka märkusega, märkimisväärse hüperaktiivsusega, koos teiste häiretega. Isegi mitte iga spetsialist ei suuda täpset diagnoosi teha: on olemas suur hulk seotud sümptomeid ja seisundeid, mida tuleb pikka aega jälgida. Kuid enamikul juhtudel soovitavad arstid keskenduda järgmistele märkidele.

Seda, et laps on hüperaktiivne, võib öelda, et kuue kuu jooksul erinevates eluoludes ja erinevates kohtades (kodus, koolis, teda lähedastele või teda tundmatutele inimestele), kes elab kuus kuud, tema käitumine vastab vähemalt järgmisele nimekirjale kuus punkti:

  • Laps ei suuda vähemalt mõnda aega lihtsalt vaikselt istuda ega seista. Isegi istuvana on ta pidevalt liikumas, kogu aeg, kui ta maha võtab ja kuskil tormab, tõuseb - istub; seisab - nihkub ühelt jalalt teisele, keerutab neid ümber, tähistab aega, tantsib, liigub oma kätt.
  • Ta on alati suunatud kuskile, kuskile suunatakse, liigub, jookseb, ronib (ja reeglina on see täiesti sobimatu).
  • Sageli võtab laps väga äkki või ootamatult ära ja jookseb või vastupidi tundub "mitte kuhugi".
  • Ta on väga uhke, rahutu, tasakaalustamata, kogu aeg tõmbamas ja indekseerib. Eriti väljendusrikas ja fidge põnevust ajal.
  • Lapse tegevus on sihikindel ja ebakindel, see on tema loomulik seisund ja mitte tee midagi.
  • Ta ei saa midagi rahustavat, nõuab püsivust, mängib vaikseid mänge.
  • Laps räägib palju - vähemalt sellest, mida ta ei lõpeta sõna lõpuni, "neelab" sõnad.
  • Ta meeldib segada teiste inimeste vestlusi või asju, sekkuda, katkestada ja sageli teisi ärritada.
  • Vastused küsimusele enne vastust kõlab lõpuks. Palub palju - ja ei kuula vastuseid. Katkestused
  • Ei saa oodata ja oodata, kannatage.
  • Klassiruumis helistab, sosistab, pöörab, tekitab lisamüra.
  • Ei vasta kommentaaridele.
  • Näitab agressiooni, viha, tasakaalu puudumist, raskustundlikkust.

Kui räägite tähelepanupuudulikkusega puudega lapsega, siis lisaks sellele, et hüperaktiivsus ja impulsiivsus on ülalmainitud omaduste põhjal tõestatud, on selle rikkumise iseloomulik tunnus ka tähelepanuta. Seda saab diagnoosida, kinnitades, et esineb vähemalt kuus järgnevatest sümptomitest (mis ka edaspidi püsivad kuue kuu jooksul ja kauem igal juhul):

  • Laps ei suuda vähemalt mõnda aega lihtsalt vaikselt istuda ega seista. Isegi istuvana on ta pidevalt liikumas, kogu aeg, kui ta maha võtab ja kuskil tormab, tõuseb - istub; seisab - nihkub ühelt jalalt teisele, keerutab neid ümber, tähistab aega, tantsib, liigub oma kätt.
  • Ta on alati suunatud kuskile, kuskile suunatakse, liigub, jookseb, ronib (ja reeglina on see täiesti sobimatu).
  • Sageli võtab laps väga äkki või ootamatult ära ja jookseb või vastupidi tundub "mitte kuhugi".
  • Ta on väga uhke, rahutu, tasakaalustamata, kogu aeg tõmbamas ja indekseerib. Eriti väljendusrikas ja fidge põnevust ajal.
  • Lapse tegevus on sihikindel ja ebakindel, see on tema loomulik seisund ja mitte tee midagi.
  • Ta ei saa midagi rahustavat, nõuab püsivust, mängib vaikseid mänge.
  • Laps räägib palju - vähemalt sellest, mida ta ei lõpeta sõna lõpuni, "neelab" sõnad.
  • Ta meeldib segada teiste inimeste vestlusi või asju, sekkuda, katkestada ja sageli teisi ärritada.
  • Vastused küsimusele enne vastust kõlab lõpuks. Palub palju - ja ei kuula vastuseid. Katkestused
  • Ei saa oodata ja oodata, kannatage.
  • Klassiruumis helistab, sosistab, pöörab, tekitab lisamüra.
  • Ei vasta kommentaaridele.
  • Näitab agressiooni, viha, tasakaalu puudumist, raskustundlikkust.

Kui laps on tähelepanupuudulikkuse häirega hüperaktiivne, ilmnevad kindlasti selle haiguse sümptomid 2-7-aastaste vanuserühmade jaoks ning vastsündinutel ilmnevad iseloomulikud ilmingud (kehv magamine, ärevus jne).

Üldiselt me ​​tuletame veelkord meelde, et tavalised lapsed võivad sageli muutuda liiga põnevil ja olla aktiivsemad, kuid sellised juhtumid on juhuslikud ja neil on tavaliselt oma põhjused (vanemate tähelepanu puudumine, füüsiline ammendumine, emotsioonide liig, elurünnakud jne). Veelgi enam, täna on lapsed üha enam liikuvad ja aktiivsed. Hüperaktiivsetel lastel ei ole selline seisund (suurenenud närvisüsteemi ärrituvus ja motoorne aktiivsus) neile lihtsalt normaalne, see on ka "kasutu", see tähendab, et laps hangub või ronib kusagil lihtsalt sellepärast, et ta ei saa jääda veel üheks sekundiks. Ja see on peamine erinevus, mille alusel võib lapsega sellist häiret kahtlustada. Lisaks on poiste hüperaktiivsus 4-5 korda sagedam kui tüdrukud. Samuti on blondid ja sinisega silma saanud lapsed selle sündroomi suhtes tundlikumad.

Vanemad võivad kahtlustada oma lapse hüperaktiivsust või ADHD-d, kuid spetsialist peab kinnitama diagnoosi. Kui see on tehtud, peab ema ja isa muutma lapsevanemate ja suhete põhimõtteid. Need on erilised lapsed, keda universaalsed tehnikad ja meetodid ei mõjuta. Neil on vaja erilist lähenemisviisi, selget igapäevast rutiini, head puhkust ja magada, erilist dieeti ja ennekõike vanemate armu ja toetust. Seepärast on iga hüperaktiivse lapse vanem kohustatud seda küsimust uurima ja tegema võimalikult palju pingutusi mitte väikese hüperaktiivse isiku purustamiseks. Ja seda on nii lihtne teha... Muide, selline laps võtab tihti südamesse väga ebaolulisi ja triviaalseid asju ning samal ajal ei luba ennast lohutada ja kallistada (taandub, psüühika), kuigi ta vajab seda väga palju.

Mõelge, et paljud hüperaktiivsed lapsed muutuvad "rasketeks" noorukiteks, sageli mässulised ja lähevad katastroofiliseks teeks. Saate seda ennetada, luues eelnevalt oma lapsele sooja usaldava suhte. Ta peaks teadma, et mis tahes elusolukorras, kus te jääte tema poole, saate temast aru saada, vastu võtta ja jätkuvalt armastada, ükskõik mida. Ja siis, kui tema elus ilmnevad probleemid, pöördub ta kõigepealt sind ja ei otsi lahendusi tänavatel.

Ja lõpuks. Hoidke ADHD diagnoosi väga hoolikalt. Selles on suur osa subjektiivsusest, kuid siinkohal puudub konkreetne meetod ja meetod selle sündroomi täpse olemasolu kindlaksmääramiseks. Paljudel lastel, kes ADHD-d ei kannata mitmel põhjusel, võivad esineda teatavad haiguse tunnused.

Ja isegi kui diagnoosi kinnitab, alati mäletan, et palju sõltub sinust, kui palju te suudate seda lapsi lihtsalt arusaadavalt ja arusaadavalt mõista ja aktsepteerida. Pea meeles, et me ütlesime, et sellised lapsed on väga andekas ja võimekas. Muidugi, teadlased arvavad väga tõenäoliselt, et sellised maailma valgustid nagu Mozart, Beethoven, Picasso, da Vinci, Einstein ja teised kannatasid ADHD-ga... Teie laps peaks leidma veeni, mida tuleb välja töötada. Mis sa arvad?